STUDIO Upper-intermediate Student’s Book & Workbook

"STUDIO Upper-intermediate Student’s Book & Workbook" este o carte destinată cursanților de limba engleză de nivel upper-intermediate. Autorul cărții, Philip Kerr, este un cunoscut autor și profesor de limbi străine, specializat în predarea limbii engleze. Înainte de a deveni autor de manuale, Kerr a lucrat ca profesor de limba engleză în țări precum Marea Britanie, Germania și Japonia. Cărțile din seria "STUDIO" sunt concepute pentru a ajuta cursanții să-și îmbunătățească competențele de comunicare în limba engleză, într-un mod interactiv și captivant. Student’s Book-ul conține lecții structurate care acoperă diferite aspecte ale limbii engleze, precum gramatica, vocabularul, cititul, scrisul, ascultarea și vorbirea. Fiecare lecție este însoțită de activități practice și exerciții menite să consolideze cunoștințele și să încurajeze participarea activă a cursanților. Workbook-ul este un supliment al Student’s Book-ului și oferă exerciții suplimentare, teste de evaluare și activități de autoevaluare. Acesta este conceput pentru a consolida cunoștințele dobândite în cadrul lecțiilor din Student’s Book și pentru a ajuta cursanții să-și îmbunătățească abilitățile practice de comunicare în limba engleză. Philip Kerr este cunoscut pentru abordarea sa accesibilă și captivantă în predarea limbii engleze, iar "STUDIO Upper-intermediate Student’s Book & Workbook" reflectă această abordare. Cartea conține exemple relevante și practice, exerciții variate și teme interesante, care să suscite interesul cursanților și să-i motiveze să-și îmbunătățească cunoștințele de limba engleză. În concluzie, "STUDIO Upper-intermediate Student’s Book & Workbook" este o resursă valoroasă pentru cursanții de limba engleză de nivel upper-intermediate, oferindu-le oportunități excelente de a-și îmbunătăți competențele lingvistice într-un mod interactiv și stimulant. Philip Kerr, autorul cărții, aduce o vastă experiență în domeniul predării limbilor străine și reușește să ofere cursanților o abordare eficientă și captivantă în procesul de învățare a limbii engleze.